“เด็กน้อยกับมดแดง” – นิทานเสริมสร้างความสามัคคี

“เด็กน้อยกับมดแดง”

นิทานเสริมสร้างความสามัคคี

โดย ศิรตะวัน ทหารแกล้ว
Siratawan Thahanklaew

                หลังเลิกเรียนเด็กๆกำลังรอพ่อแม่มารับกลับบ้าน แต่นวล น้อย เขียวและแดงเป็นเวรทำความสะอาดห้องเรียน เด็กๆไม่ชอบให้ห้องเรียนสกปรกจึงช่วยทำเวรกันอย่างขยันขันแข็ง นวลมีหน้าที่ลบกระดาน น้อยอาสากวาดห้อง เขียวเริ่มถูห้องเรียน แดงสนุกกับการเช็ดกระจกให้วาววับ ขณะที่พวกเด็กๆกำลังทำเวร อ้วนและดำ สองคู่หูก็เดินมาชวนทุกคนไปเล่น

“รีบมาเร็วเข้า เรามาเล่นสนุก รื่นเริงแสนสุข รีบมาเร็วไว ฉันมีอมยิ้มหลากสีกว่าใคร ลูกกวาดสีใสมาแบ่งพวกเรา”

ทั้งสองชูอมยิ้มอันโตและขนมอีกมากมายเช่น ขนมปังชิ้นโต และเค้กช็อกโกแลตที่มีสตอเบอร์รี่สีแดงสดติดอยู่ด้านบน นวลเห็นเพื่อนๆกำลังตามสองคู่หูไปจึงรีบร้องห้าม

“มาทำงานก่อน อย่าเพิ่งไปไหน หากงานเสร็จไว ค่อยไปสนุกกัน หากงานไม่เสร็จ อย่าเพิ่งสังสรรค์ เร็วมาช่วยกัน เสร็จทันเวลา”

น้อย เขียว แดง ไม่สนใจคำพูดของนวล พวกเด็กๆวิ่งกรูออกไปที่สนามด้านนอกที่มีชิงช้าสีขาวอยู่  เด็กๆร้องเพลงเล่นกันอย่างสนุกสนาน  อ้วนและดำแบ่งขนมให้เพื่อนๆ  เขียวชอบกินขนมปังชิ้นใหญ่  แดงชอบกินเค้กช็อกโกแลตที่มีสตอเบอร์รี่สีแดง เขียวชอบกินอมยิ้มสีสวยๆ  พวกเด็กๆหัวเราะอย่างมีความสุข  ขณะนั้นเองเขียวทำขนมปังตกลงพื้น มดแดงตัวหนึ่งกำลังเดินหาอาหารผ่านมาพบเข้า เจ้ามดน้อยดีใจมาก มันพยายามแบกขนมปังขึ้นหลังเพื่อนำกลับรัง  แต่ขนมปังชิ้นใหญ่เกินไป เจ้ามดน้อยไม่มีแรงพอที่จะแบกขนมปังชิ้นใหญ่ขนาดนี้ได้ถึงแม้ว่ามันจะพยายามจนสุดกำลัง  พวกเด็กๆเห็นเข้าก็สงสาร จึงเอ่ยปากช่วยเหลือ แต่มดน้อยปฏิเสธ

ข้าเป็นมดน้อย ตัวจ้อยกะจิดริด แต่มีความคิด ฉลาดใช่ย่อย ขนมปังชิ้นใหญ่ ข้าไม่ท้อถอย ชวนเพื่อนตัวน้อย ร่วมด้วยช่วยกัน” เจ้ามดน้อยพูดกับเด็กๆแล้วรีบวิ่งกลับรัง

 ขนมปังชิ้นโตร่วงสู่พื้นดิน มดน้อยอยากกิน ชักชวนเพื่อนมา หากยกคนเดียว คงไม่มีค่า สามัคคีดีกว่า ยกขึ้นสบาย  เจ้ามดน้อยร้องชวน ทันใดนั้นมดนับสิบรีบออกมาจากรังอย่างรวดเร็ว พวกมันร้องสั่งงานกันอย่างขันแข็ง ร่วมกันทำงานเร็วเจ้ามดน้อย สองขาเจ้าคอยยกเศษขนมปัง เจ้าตัวใหญ่ไปยกริมนั้น เจ้าตัวน้อยพลันเกาะเกี่ยวกันไป อย่าละทิ้งงานเหมือนอย่างใครๆ สามัคคีร่วมใจกันไว้พวกเรา  พวกมดทำงานอย่างพร้อมเพรียง ขนมปังชิ้นใหญ่ที่หนักจนเจ้ามดน้อยยกไม่ขึ้น บัดนี้มดแดงทั้งฝูงกลับยกขึ้นอย่างสบายๆด้วยความร่วมมือร่วมใจกันนั่นเอง และก่อนที่ฝูงมดจะแบกขนมปังกลับรัง  มดน้อยได้หันมาพูดกับเด็กๆว่า

“เจ้าเด็กน้อยเอ๋ย ไม่ยอมทำเวร มัวแต่ร้องเพลง สรวลเสเฮฮา พวกเราเป็นมด ยังดีเสียกว่า ยังรู้เวลาช่วยกันทำงาน”  ว่าแล้วฝูงมดก็ร้อง “ฮุยเลฮุย”   พร้อมแบกขนมปังมาบรรทุกไว้บนหลังแล้วเดินจากไป

เด็กๆมองฝูงมดและคิดได้ว่าแม้มดจะตัวเล็กนิดเดียวแต่ยังมีน้ำใจ รู้จักช่วยเหลือกันและร่วมมือกันทำงานอย่างสามัคคี แม้งานจะหนักก็ไม่เคยท้อถอย  น้อย เขียว แดง จึงชวนกันไปขอโทษนวล  นวลดีใจมากที่เพื่อนๆเห็นค่าของความสามัคคี นวลคิดว่าหากร่วมมือร่วมใจกันทำงาน งานก็จะเสร็จเร็วขึ้นและทุกคนก็จะไม่เหน็ดเหนื่อยเพราะช่วยกันทำคนละไม้คนละมือ นับตั้งแต่นั้นมาเด็กๆก็ช่วยกันทำความสะอาดห้องเรียนเสมอ ไม่ว่าวันนั้นงานจะหนักสักเท่าใด อ้วนกับดำ ก็เลิกชวนเพื่อนไปเล่นสนุกอย่างเดียว สองคู่หูกลับใจมาช่วยเพื่อนๆทำความสะอาดและยังรับอาสาดูแลมุมหนังสือของห้อง เด็กๆมีความสุขมากที่ห้องเรียนของพวกเขาสะอาดและไม่เคยลืมบทเรียนที่ได้รับจากมดแดงในวันนั้นเลย

สามัคคีคือพลังสร้างสรรค์ยิ่งใหญ่ โลกเราทั้งใบไม่ไร้สามัคคี

 

One thought on ““เด็กน้อยกับมดแดง” – นิทานเสริมสร้างความสามัคคี

  1. วัสดีค่ะคุณตะวัน ดิฉันเป็นนักศึกษาปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาวิชา ศิลปกรรม นะค่ะ ขออนุญาตนำเนื้อเรื่องนิทานเสริมสร้างความสามัคคี เรื่องเด็กน้อยกับมดแดงของคุณตะวันที่ได้เขียนไว้ มาทำภาพประกอบนิทานในวิชาที่ดิฉันกำลังศึกษาอยู่ คือวิชาศิลปนิพนธ์ เนื่องด้วยดิฉันได้ทำเกี่ยวกับภาพประกอบนิทานความสามัคคี สำหรับเด็ก ดิฉันได้อ่านเรื่องแล้วมีความสนุกสนานและเนื้อหาเข้าใจง่ายและสอดแทรกความสามัคคีให้เด็กได้คิดตามและส่วนตัวก็ชอบด้วยค่ะ
    จึงขออนุญาตนำเนื้อเรื่องดังกล่าวมาจัดทำภาพประกอบในการศึกษาครั้งนี้ด้วยนะค่ะ
    นางสาวจิรารัตน์ โพธิสวัสดิ์

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / Change )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / Change )

Connecting to %s